A
partir de las Teorías Psicodinámicas, Freud sentó las bases del estudio de la
personalidad y de los trastornos psicológicos. Según las mismas, la conducta
proviene de la dinámica psicológica que interactúa en el interior del individuo
a menudo fuera del conocimiento consciente.
La historia del psicoanálisis en
gran parte corresponde a la historia de su fundación, elaboración, revisión y
difusión por parte de su máxima figura; el médico y neurólogo vienés Sigmund
Freud.
Se considera un antecedente clave
para el nacimiento del psicoanálisis que Freud llegase a ser alumno de Jean
Martin Charcot en el hospital Salpêtrière de París entre los años 1885 y 1886.
Freud se familiarizaría así con las investigaciones llevadas a cabo sobre la
histeria las cuales mostraban que mediante la hipnosis se podían inducir,
suprimir e intercambiar toda clase de síntomas presentes en los cuadros
histéricos, sugiriendo una etiología psicológica y no orgánica. Las histéricas
que eran sometidas a tal experiencia no conservaban en la conciencia lo
sucedido, es decir, no recordaban, aunque la sugestión hipnótica seguía
actuando una vez deshecho el trance hipnótico. Ya de vuelta a Viena y en
colaboración con su amigo y colega, el fisiólogo Joseph Breuer, aplicó el
método catártico descubierto por este, que más tarde modificaría paulatinamente
hasta dar forma al psicoanálisis.
Tras años de experiencia clínica,
Freud propuso la idea de que los síntomas histéricos y neuróticos tenían como
causa núcleos traumáticos reprimidos en el inconsciente por ser moralmente
inaceptables para el Yo del sujeto. Freud postuló que estos núcleos patológicos
consistían en uno o varios sucesos de precoz experiencia sexual, perteneciente
a la más temprana infancia.
En su artículo de 1914 Recordar,
repetir, reelaborar, Freud expone brevemente la historia de su método, desde su
antecesor, la hipnosis. Al referirse a ésta, en particular la «catarsis
breueriana», menciona que la misma se enfocaba en la reproducción de los
procesos psíquicos de la situación en la que se adquirieron los síntomas
neuróticos "para que tuvieran su decurso a través de la actividad consciente".
Se partía del supuesto de que los síntomas remitían a esos procesos reprimidos.
Junto a la rememoración, la abreacción era otra de las metas a que se apuntaba
mediante esta técnica para lo cual se inducía al paciente a un estado hipnótico.
En un momento posterior, Freud
decide abandonar la hipnosis, lo cual suele ser explicado diciendo simplemente
que no era una técnica con la que él estuviera particularmente cómodo, así como
que no es de por sí susceptible de ser aplicada en todos los casos. +
En tercer lugar, Freud abandona la
focalización sobre un problema determinado, conformándose con "estudiar la
superficie psíquica que el analizado presenta cada vez, y se vale del arte
interpretativo, en lo esencial, para discernir las resistencias que se recortan
en el enfermo y hacérselas conscientes".
En 1897, coincidiendo con la
muerte de su padre, Freud, aplicó a su propia persona la experiencia clínica
acumulada y comenzó un estudio profundo de sus recuerdos, deseos y emociones
que le permitieron reconstruir su infancia. Este sistemático escrutinio de su
psiquismo, considerado acto fundador del psicoanálisis, es conocido como su autoanálisis.
Teorías
Psicodinámicas
Definiciones
de la Personalidad
Características de la personalidad
La
personalidad es el sello distintivo de cada ser humano, formada por la
combinación de rasgos y cualidades distintos.
Independientemente de las definiciones que han
formulado los expertos a lo largo del tiempo, podemos destacar una serie de
características en la personalidad.
Consistente.- Puesto
que la personalidad es un rasgo distintivo de cada persona, éste permanece
relativamente estable a lo largo del tiempo, influyendo en su comportamiento.
Esto no evita que el individuo pueda cambiar su comportamiento debido a
factores ambientales o a las necesidades experimentadas.
Diferenciadora.- La
personalidad permite identificar a cada individuo como un ser único. Esta
característica se traduce en las distintas reacciones que pueden tener las
personas ante un mismo estímulo. La personalidad es única por ser una
combinación de factores internos, pero si queremos utilizarla como criterio de
segmentación, se pueden destacar uno o varios rasgos comunes.
Evolutiva.- Aunque
la personalidad es un rasgo consistente, puede variar a largo plazo por la
interacción con el medio, por las experiencias vividas por el individuo o
simplemente, a medida que el individuo va madurando.
No predictiva.- La
personalidad es una compleja combinación de características y comportamientos
que hacen difícil la predicción de la respuesta de los consumidores a los
estímulos sugeridos.
La orientación psicodinámica en el campo de la salud
mental sigue una línea que recoge el pensamiento psicoanalítico, basándose en
que el acto de conducta es siempre un acto con sentido y con finalidad, con
independencia de que el sujeto posea, o no, conocimiento de los mismos. La
teoría psicodinámicas se enfoca en los conflictos del aquí y ahora tengan o no base
en el pasado.
Psicoanalistas neo freudianos: Discrepan con Freud en 3 puntos:
-La sexualidad no es la fuerza penetrante detrás de la
personalidad.
-Los primeros cinco años de vida no son tan poderosos
para formar la personalidad.
-El yo y los procesos de pensamiento desempeñan
funciones más dominantes en la personalidad, los factores socioculturales son
mucho más importantes.
TEORÍAS
DE ADLER
Alfred Adler
Alfred
W. Adler (Viena, Austria, 7 de febrero de 1870 - Aberdeen, Escocia, 28 de mayo
de 1937) fue un médico y psicoterapeuta austríaco, fundador de la escuela
conocida como psicología individual.1 Fue un colaborador de Sigmund Freud y
cofundador de su grupo, pero se apartó tempranamente de él, en 1911, al
divergir sobre distintos puntos de la teoría psicoanalítica.
Sus
conceptos básicos son los de carácter, complejo de inferioridad y conflicto
entre la situación real del individuo y sus aspiraciones.
Fue invitado a unirse al grupo de discusiones de Freud.
Desarrolló siete principios los cuales describen la
conducta dentro de la Psicología individual.
Psicoanálisis
Adler fue influido profundamente por la teoría
psicoanalítica, en particular por la importancia que ésta daba a las
experiencias de la primera infancia y en relación de madre e hijo, la
determinación de síntomas neuróticos y la importancia de los sueños.
Freud y Adler tenían enfoques fundamentalmente
diferentes al explorar la naturaleza humana:
Metas
Ficticias:
Adler recibió una
gran influencia de las obras de Hans Vaihinger, filósofo que propuso el
concepto de las ficciones sociales, que no tienen base en la
realidad pero que se vuelven determinantes importantes en el comportamiento.
Según Vaihinger, nos afectan más nuestras experiencias
reales. Lllamó a este enfoque funcionalismo
o filosofía del ¨como si¨
Adler sugiere que
todo comportamiento pensamiento o sentimiento se lleva a cabo de acuerdo con
los como si.
Desde la niñez
intentamos adaptarnos a nuestro ambiente y sobreponemos a cualquier sentimiento
de debilidad.
Contribuciones más importantes:
Contribuciones:
Inferioridad y Compensación: Adler intenta explicar porque las enfermedades atacan a
cada persona de manera diferente, postuló que en cada individuo hay algunos
órganos más débiles que son particularmente susceptibles a las enfermedades.
Agresión y lucha por la Superioridad: Adler destacó la
importancia de la agresión y la lucha por el poder, la agresión puede manifestarse en el individuo como la
voluntad del poder.
Metas en la Vida: La meta de
superioridad o perfección, es la motivación a ser mejores y concretar
nuestras capacidades y potenciales.
Adler
creía que todos los individuos están motivados para luchar por su perfección,
buscar la mejora continua.
Estilo de vida: Adler destacaba la necesidad
de analizar a las personas como una totalidad unificada. El estilo de vida es la forma única en que elegimos
luchar por nuestra meta en la vida.
Reflexión:
¨Una mentira no
tendría sentido si la verdad no fuera percibida
como peligrosa¨ A. Adler
¨Lo más difícil de
hacer para los seres humanos es conocerse y cambiarse¨
A. Adler
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